'Xếp hạng các trường đại nhận định bóng đá kèo nhà cái 2 không đáng tin cậy sẽ tạo hệ lụy'

Câu chuyện một nhóm chuyên gia độc lập thực hiện đề án xếp hạng các cơ sở giáo dục đại nhận định bóng đá kèo nhà cái 2 Việt Nam cách đây ba năm với nhiều bước, từ xây dựng tiêu chí, thử nghiệm mẫu nhỏ, thu thập, xử lý dữ liệu, đang thu hút sự chú ý của dư luận.

Chiều 6/9, buổi tọa đàm công bố bảng xếp hạng đại nhận định bóng đá kèo nhà cái 2 Việt Nam lần đầu tiên đã diễn ra tại Hà Nội.

TS Lưu Quang Hưng - thành viên của nhóm nghiên cứu - cùng các đồng nghiệp đã tập hợp số liệu từ hơn 100 trường đại nhận định bóng đá kèo nhà cái 2, sau đó tiến hành xếp loại 49 cơ sở giáo dục đại nhận định bóng đá kèo nhà cái 2.

Theo danh sách này, top 10 trường theo thứ tự là: Đại nhận định bóng đá kèo nhà cái 2 Quốc gia Hà Nội, Đại nhận định bóng đá kèo nhà cái 2 Tôn Đức Thắng, nhận định bóng đá kèo nhà cái 2 viện Nông nghiệp, Đại nhận định bóng đá kèo nhà cái 2 Đà Nẵng, Đại nhận định bóng đá kèo nhà cái 2 Quốc gia TP.HCM, Đại nhận định bóng đá kèo nhà cái 2 Cần Thơ, Đại nhận định bóng đá kèo nhà cái 2 Bách Khoa Hà Nội, Đại nhận định bóng đá kèo nhà cái 2 Huế, Đại nhận định bóng đá kèo nhà cái 2 Duy Tân, Đại nhận định bóng đá kèo nhà cái 2 Sư phạm Hà Nội.

Bảng xếp nhận định bóng đá kèo nhà cái 2 này nhận được nhiều ý kiến không đồng tình của các trường và một số chuyên gia giáo dục.

Tiêu chí xếp hạng các cơ sở giáo dục đại nhận định bóng đá kèo nhà cái 2 Việt Nam và trọng số (%) tương ứng.

Tranh cãi

Những tranh luận gay gắt nhất diễn ra xung quanh xếp hạng của các trường thuộc dạng "hot" như Đại nhận định bóng đá kèo nhà cái 2 Bách khoa Hà Nội, Đại nhận định bóng đá kèo nhà cái 2 Ngoại thương và Đại nhận định bóng đá kèo nhà cái 2 Kinh tế Quốc dân xếp thứ hạng không như mong đợi.

Đặc biệt, khối trường y dược và kinh tế vốn trước nay thu hút lượng lớn sinh viên với điểm đầu vào cao lại giữ vị trí từ giữa đến cuối bảng xếp nhận định bóng đá kèo nhà cái 2 49 trường.

Nhiều người đặt vấn đề thứ hạng này có tương đương chất lượng đào tạo của các trường. Họ cho rằng những bảng xếp hạng khác, vị trí cao đồng nghĩa chất lượng tốt. Nhưng theo xếp hạng này, những trường kinh tế đang "hot" như Đại nhận định bóng đá kèo nhà cái 2 Ngoại thương, lại ở mức trung bình (23/49), tương đương với chuyện sản phẩm đầu ra không được đánh giá cao? Trong khi, thực tế hoàn toàn ngược lại.

Ngoài những ý kiến xoay quanh các trường thuộc khối kinh tế, nhiều người tham dự buổi công bố cũng đề cập thứ hạng của Đại nhận định bóng đá kèo nhà cái 2 Bách Khoa Hà Nội. Một nữ giảng viên của trường này cho biết bà theo dõi nhiều bảng xếp hạng trong và ngoài nước. Bà dẫn chứng từ năm 2012, Đại nhận định bóng đá kèo nhà cái 2 Bách khoa Hà Nội luôn thuộc top 1-2 trong các bảng xếp hạng và cho rằng xếp hạng như này sẽ tạo tranh luận lớn.

TS Tạ Hải Tùng cũng bày tỏ mối quan ngại về dữ liệu mà nhóm sử dụng. Ông cho hay cơ sở vật chất của Đại nhận định bóng đá kèo nhà cái 2 Bách Khoa thuộc top đầu trong số những đại nhận định bóng đá kèo nhà cái 2 ở miền Bắc, song trong thứ tự đánh giá hạng mục này, trường còn xếp sau Đại nhận định bóng đá kèo nhà cái 2 Hà Nội.

Ngoài ra, một số nhận định bóng đá kèo nhà cái 2 giả đặt câu hỏi liệu phương pháp nghiên cứu của bảng xếp hạng trường đại nhận định bóng đá kèo nhà cái 2 Việt Nam liệu có tiệm cận phương pháp nghiên cứu quốc tế.

TS Giáp Văn Dương, Chủ tịch Công ty GiapGroup (một trong những người đề xuất dự án xếp nhận định bóng đá kèo nhà cái 2) cho hay bảng xếp nhận định bóng đá kèo nhà cái 2 mà nhóm đưa ra không đồng nhất thứ nhận định bóng đá kèo nhà cái 2 và chất lượng đào tạo của các trường. Trước khi đưa ra bảng xếp nhận định bóng đá kèo nhà cái 2, tác giả đã nói rất rõ các tiêu chí.

Cụ thể với ĐH Ngoại thương, số lượng giảng viên có nhận định bóng đá kèo nhà cái 2 vị tiến sĩ cũng như các nghiên cứu và công bố quốc tế ít nên trong bảng xếp hạng ở top trung bình, còn chất lượng Ngoại thương là câu chuyện khác.

"Ai cũng biết sinh viên ĐH Ngoại thương rất năng động, các em tham gia hoạt động xã hội cũng rất tốt. Vấn đề là chúng ta đừng đồng nhất chất lượng đào tạo và thứ nhận định bóng đá kèo nhà cái 2 xếp nhận định bóng đá kèo nhà cái 2. Có những tiêu chí không đồng nhất được”, ông Dương nói.

Nhóm thành viên xây dựng bảng xếp nhận định bóng đá kèo nhà cái 2.

Con dao hai lưỡi

TS Phạm Thị Ly, chuyên gia về giáo dục đại nhận định bóng đá kèo nhà cái 2, đang công tác tại Đại nhận định bóng đá kèo nhà cái 2 Quốc gia TP.HCM, cho rằng các bảng xếp hạng ban đầu tốt, cung cấp thông tin cho nhận định bóng đá kèo nhà cái 2 sinh và phụ huynh. Tuy nhiên, sau đó, nó biến thành "trò chơi" của giới quản lý và đi xa mục tiêu ban đầu là cung cấp thông tin.

Theo bà Ly, bảng xếp nhận định bóng đá kèo nhà cái 2 như con dao hai lưỡi. Nó có thể tác động tiêu cực nhưng cũng có thể đem lại tác dụng tích cực. Nhóm nghiên cứu làm bảng xếp nhận định bóng đá kèo nhà cái 2 là những người trẻ hiểu biết. Họ biết có những điều bất cập, ví dụ như có những tiêu chí hay nhưng thiếu số liệu. Những điều nhóm nghiên cứu đưa ra là kết hợp giữa mục tiêu và những điều nhóm có thể làm được tại Việt Nam.

Mặc dù đánh giá cao nỗ lực của nhóm nghiên cứu, bà Ly khẳng định nếu đề ra những tiêu chí và xử lý không khách quan, đúng đắn, nó sẽ không phản ánh được năng lực thực sự của các trường, ngay cả trên phương diện đo lường.

Vấn đề của bảng xếp nhận định bóng đá kèo nhà cái 2 nằm ở dữ liệu mà nhóm sử dụng. "Ai đến đây cũng hỏi dữ liệu ở đâu ra và kết quả có tin cậy hay không? Đó thực sự là vấn đề", nữ tiến sĩ nói.

Trong số nguồn dữ liệu quan trọng mà nhóm tác giả thu thập có báo cáo từ các trường, tuy nhiên, theo một chuyên gia kiểm định, báo cáo tự đánh giá của các trường chắc chắn không đúng.

"Tôi từng trao đổi với một kiểm định viên kiểm định chất lượng các trường đại nhận định bóng đá kèo nhà cái 2. Người này cho biết báo cáo đánh giá của các trường chắc chắn không đúng sự thật. Nếu xây dựng bảng báo cáo dựa trên số liệu không đáng tin cậy, kết quả sẽ không đáng tin cậy.

Khi đó hệ quả để lại sẽ là gì? Ta góp thêm tranh cãi vào bức tranh tốt xấu lẫn lộn. Có thể những người làm không tốt nhưng bằng cách nào đó họ có được số liệu tốt và trở thành hàng đầu. Đó là vấn đề phải suy nghĩ và đương đầu", bà Ly thông tin.

Nữ tiến sĩ cũng cho rằng dựa trên bài báo nghiên cứu được công bố trên tạp chí ISI đưa ra xếp nhận định bóng đá kèo nhà cái 2 sẽ thúc đẩy các trường chạy theo thành tích thay vì tập trung sứ mạng thực sự của họ là tạo ra tri thức, đào tạo sinh viên.

Kim Ngân - Quyên Quyên 

Theo Zing.vn